提高教师信息技术与英语课程整合能力的实践探索  被引量:5

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作  者:王保云[1] 

机构地区:[1]聊城大学外语教育学院,山东聊城252059

出  处:《中国成人教育》2010年第18期122-123,共2页China Adult Education

摘  要:信息技术的发展对语言教学产生重大的影响。信息技术能否应用于英语教学并有效提高学生学习英语的效率受很多因素的制约,其中教师把信息技术整合于英语课程的能力是一个关键因素。本文首先分析了英语教师在基于网络的教学中所面临的困惑,并结合教师应该在网络英语教学中所应扮演的角色,探讨了在教学实践中如何提高英语教师信息技术与课程的整合能力。

关 键 词:信息素养 网络英语教学 课程整合 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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