化工专业技术课应注重工程素质和创新意识的培养  

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作  者:邱玉娥[1] 张秀玲[1] 刘爱珍[1] 

机构地区:[1]德州学院化学系,山东德州253023

出  处:《中国成人教育》2010年第18期175-176,共2页China Adult Education

基  金:全国高等学校教学研究中心资助项目(FIB070335-A4-03);山东省教育科学资助项目(2008GG112);德州学院课程建设资助项目(YX-B08013)

摘  要:随着高等工程教育的进一步深化改革,化工专业技术课教学总学时被压缩得越来越少,如何在短学时条件下提高教学质量,培养创新能力强、工程素质高的高级工程技术人才?课题组从化工工艺学教学入手,从工程角度出发,理论联系实际,科学处理教学内容,采用"启发式、问题式、讨论式"的教学方法和"传统型、技改型、创新型"案例教学法,提高学生工程实践能力,强化工程素质和创新意识的培养。

关 键 词:专业技术课 化工工艺学 工程素质 创新意识 

分 类 号:TQ0-4[化学工程]

 

参考文献:

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