班主任要学会“不管”  

作　　者：姚晓峰[1] 

机构地区：[1]陇东学院教育科学研究所,甘肃庆阳745000

出　　处：《基础教育研究》2010年第15期55-55,共1页Basic Education Research

摘　　要：说到管理，人们常常以为就是管、管住、管好，而忽视“不管”。其实“不管”也可视为管理的一面，管与“不管”是管理的一体两面。作为班级的管理者，班主任在实际的管理过程中，也要关注与重视“不管”，并且有时要学会“不管”。

关 键 词：班主任 学会 管理者 一体两面 管理过程 班级 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]