师专新生学习适应问题成因分析  

作　　者：付忠莲[1] 唐惠民[1] 杨诗英[1] 

机构地区：[1]南昌师范高等专科学校,江西南昌330029

出　　处：《科教文汇》2010年第27期28-28,30,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：学习适应问题不仅影响了师专新生学习、生活,还阻碍了其今后的发展,因此,对此问题的成因进行剖析很有必要,以期能获得相应举措进行有效帮助,使师专新生更好地适应大学学习和生活。

关 键 词：师专 新生 学习适应问题 成因 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]