“信号与系统”课程教学改革与探索  被引量:1

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作  者:李红[1] 

机构地区:[1]吉林建筑工程学院电气与电子信息工程学院,吉林长春130021

出  处:《科教文汇》2010年第27期34-34,41,共2页Journal of Science and Education

摘  要:针对信号与系统课程的现状,从该课程的理论教学环节和实践教学环节两方面出发,通过改革教学理念、刺激课堂教学、提高教学质量方面进行理论教学改革的研究,提出以软硬件相结合的方式进行时间环节改革的研究。

关 键 词:教学改革 奖惩机制 教学质量 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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