《多媒体计算机技术》双语教学研究  

作　　者：张有为[1] 

机构地区：[1]长江大学计算机科学学院,湖北荆州434023

出　　处：《长江大学学报（社会科学版）》2010年第5期45-47,共3页Journal of Yangtze University（Social Sciences Edition）

基　　金：国家自然科学基金项目(60672051)

摘　　要：双语教学中,经常出现适用教材难选、学生英语能力不足,授课进度难以控制以及中英比例难平衡等问题,以《多媒体计算机技术》双语教学实践为例,在选好教材的同时,注意灵活采用"启发式"、"快速自适应"等教学方法,根据实际情况不断调整中英文比例,再结合丰富的教学手段,效果较好。

关 键 词：双语教学 教材 教学方法 教学实践 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]