陶行知生活教育观对历史教学的启示  

作　　者：吴派 

机构地区：[1]江苏省徐州市睢宁县双沟中学

出　　处：《文理导航》2010年第25期32-32,37,共2页

摘　　要：陶行知是中国近代教育史上一位伟大的人民教育家，他通过多年的理论与实践探索而建立的“生活教育”理论，不仅在他所处的时代起过积极作用．就是对今天的教育和教学也仍然具有现实意义。对我们历史学科的教育也有很多启示。本文是把陶行知先生的生活教育理论与历史教学实践相结合，从历史教学目的、教学内容、教学方法等方面进行论述的。

关 键 词：生活教育 历史教育 教育启示 

分 类 号：G40-092.5[文化科学—教育学原理]