寻找快乐 张扬个性 体验双赢  

作　　者：陆莲[1] 

机构地区：[1]江苏省无锡市洛社中心小学

出　　处：《小学时代（教育研究）》2010年第10期27-27,共1页Primary School Times

摘　　要：在小学英语教学中，运用陶行知思想和生本教育理念，从寻找快乐、张扬个性、体验双赢三个方面改变以往的课堂教学模式。让学生体验到课堂学习的快乐，并能够想说、敢说、愿说，让学生能够自主探究，达到师生和谐统一。

关 键 词：快乐 个性 尊重 依靠 

分 类 号：G422[文化科学—课程与教学论]