图文工作站在鼻科临床实习带教的应用体会  

作　　者：戴如立[1] 

机构地区：[1]广东省农垦中心医院耳鼻咽喉科,524002

出　　处：《中国保健营养（临床医学学刊）》2010年第9期256-256,共1页China Health Care Nutrtion

摘　　要：临床教学是一门实践性很强的学科。对非耳鼻咽喉科专业的临床本科学生临床实习主要学习任务是内、外、妇、儿、传染科，学生很自然积极、主动学习。但耳鼻咽喉科在教学要求是考查科目，在校学习课时较少，而且在学生心目中排在较次要的位置，耳鼻咽喉结构复杂，解剖关系难以掌握。虽然多媒体教学己广泛应用，将文字、图形、图像声音、

关 键 词：临床实习带教 图文工作站 应用 耳鼻咽喉科 鼻科 本科学生 主动学习 多媒体教学 

分 类 号：R765[医药卫生—耳鼻咽喉科]