扫清“have”用法障碍  

作　　者：刘春梅[1] 

机构地区：[1]山东省东营市第一中学,山东东营2570910

出　　处：《空中英语教室（新教师教学）》2010年第9期67-67,共1页

摘　　要：在教学过程中，我发现很多同学对“have”一词的用法相当模糊，出现很多错用现象，尤其是它后面接宾语补足语和后置定语的时候，对于做宾语补足语和后置定语的非谓语动词的形式搞不清楚，所以觉得有必要总结一下，帮学生扫清障碍。

关 键 词：“have” 宾语补足语 用法 后置定语 教学过程 词的形式 同学 学生 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]