让学生绽放生命成长的美丽——学校体育节校本化开发与实施策略的研究  

作　　者：叶伟锋[1] 蒋建全[1] 

机构地区：[1]常州市第二实验小学,江苏常州213017

出　　处：《运动》2010年第10期58-61,共4页Sport

摘　　要：以往的运动会，或者是体育节（有些只是名称的改变），往往会办成单一的竞技比赛，“呆板的规程”限制了报名名额以及参赛人数，俨然成了少数人“独专”的竞技舞台，多数学生只能在一旁作为观众，坐坐“冷板凳”。随着社会的发展，观念的转变以及文化的进步，先行的运动会模式已经无法适应新形势的需要。

关 键 词：体育节 生命成长 学生 校本化 开发 学校 竞技比赛 参赛人数 

分 类 号：G812.5[文化科学—体育学]