论渐进式双语教学在国际贸易专业课程教学中的运用  

作　　者：谢光华[1] 

机构地区：[1]湖南文理学院经济管理学院,湖南常德415000

出　　处：《山西经济管理干部学院学报》2010年第3期122-124,共3页Journal of Shanxi Institute of Economic Management

摘　　要：根据国际贸易专业特色及培养目标,结合该专业课程体系,通过渐进式双语教学,在为学生营造接触专业英语词汇的条件下,让学生学会如何用专业英语词汇来表达专业术语,在课堂英语教学中通过"渗透——整合——思维"的步骤循序渐进地实施国际贸易专业的双语教学,达到双语教学与学科教学相互促进的效果。

关 键 词：国际贸易学 双语教学 渐进式教学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]