SOLO评价法在第40题第3问吉林省评分中的应用  

作　　者：马艳辉[1] 智利疆[1] 

机构地区：[1]东北师范大学历史文化学院

出　　处：《历史教学（上半月）》2010年第10期18-21,共4页History Teaching

摘　　要：2010年高考历史科全国卷40题第3问，是一道理论含量高、综合性强的高考试题。教育部考试中心对第3问没有提供具体答案，只提供了一个评分参考，需要各地评卷工作组自己制定细则。再加上该题具有十足的开放性，允许考生从不同角度解答，使得该题在高考之后引发颇多议论。

关 键 词：历史前提 SOLO评价分类法 史论结合 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]