论如何看待二语习得中的学习者错误  被引量:3

在线阅读下载全文

作  者:庄亮[1] 

机构地区:[1]泉州经贸职业技术学院,福建泉州362000

出  处:《南昌高专学报》2010年第5期64-66,共3页Journal of Nanchang Junior College

摘  要:学习者在第二语言习得的过程中不可避免地会出现错误。学习者错误是错误分析理论,乃至第二语言习得领域的重要研究对象。学习者对二语习得中的错误应该持积极的态度,并进行错误分析。从另一个角度讲,错误分析肯定了学习者错误在二语习得中的重要性和积极作用。它能帮助学习者改正错误、防止错误发生,并且更有效地进行学习。

关 键 词:学习者错误 错误分析 二语习得 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象