基于学生视角的信息管理与信息系统专业培养模式研究  被引量:3

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作  者:张瑞军[1] 阮家军[1] 秦岭[1] 戴江华[1] 

机构地区:[1]武汉科技大学管理学院,武汉430081

出  处:《中国管理信息化》2010年第20期74-77,共4页China Management Informationization

基  金:2009年湖北省高等学校省级教学研究项目(2009189);武汉科技大学博士科研启动基金项目(060105)

摘  要:如何摸索一套行之有效的信息管理专业培养模式,是高校教师和学者反复探讨的问题。作为受教育的对象,学生对培养模式的成功与否有着最深切的感受。本文通过问卷与访谈的方式,对100名大三和大四信管专业的学生进行了调查,从培养目标、课程设置、能力培养、学生就业、优化改革5个方面进行了评价。针对调查的结果,结合自身专业发展的特点,从大学生视角提出了信息管理专业培养模式改革的一些措施和建议。

关 键 词:信息管理与信息系统 学生 专业 培养模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] C931.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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