网络修辞学:超阅读与批判素养  

作　　者：尼古拉斯.C.布尔布勒斯 韩模永 

机构地区：[1]美国伊利诺伊大学教育政策研究系 [2]<教育理论> [3]南京大学文学院

出　　处：《社会科学论坛》2010年第19期35-45,共11页Tribune of Social Sciences

摘　　要：链接是网络超文本结构中最核心的要素,指的是将一个超文本呈现为有意义的联系的语义网络的基本结构,它包含着一些形形色色的修辞类型,如隐喻、转喻、提喻、夸张、反复、同一、顺序和因果以及词语误用等。与传统文本的阅读或写作依赖于提纲式和三段论的原则不同,网络超文本开放了拼装和并置文本的可能性。网络是庞大和包揽一切的,读者必须学会批判性超阅读。

关 键 词：网络 超文本 链接 超阅读 

分 类 号：H05[语言文字—语言学]