高职教育园区的集聚效益及其实现途径——以常州高职教育园区为例  

作　　者：曹叔亮[1] 

机构地区：[1]常州工程职业技术学院,江苏常州213164

出　　处：《现代教育管理》2010年第9期88-90,共3页Modern Education Management

基　　金：江苏省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题(D/2009/01/004);常州科教城(高职教育园区)院校科研基金重点项目(K2009208)

摘　　要：高职教育园区集聚效益的主要影响因素有:市场需求程度、政府支持力度、院校数量与规模、院校的办学能力、院校间的协同关系、院校间的共享能力等。提高高职教育园区的集聚效益,打造国内一流高职教育园区,必须从政府、社会、企业、高职教育园区与高职院校等层面采取积极措施。

关 键 词：高职教育园区 集聚效益 集聚模式 集聚类型 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]