浅议苏科版义教课程标准生物教科书中DIY的作用  

作　　者：印荣花 

机构地区：[1]江苏省句容市春城中学

出　　处：《生命世界》2010年第10期82-83,共2页Life World

摘　　要：苏科版义务教育课程标准生物教科书（以下简称“苏科生物”）是依据教育部2001年颁布的全日制义务教育《生物课程标准》的精神，以“生物与环境的密切关系”为主线编写的。苏科生物在编写结构上创新的设计了“问题解决板块”、“信息库板块”和“辅助板块”三个相互关联的学习板块（见附图）。这样的编排充分体现了教育现代化的指导思想和新课程理念，贴近学生发展的需要，

关 键 词：《生物课程标准》 教科书 DIY 义务教育 生物与环境 教育现代化 课程理念 学生发展 

分 类 号：Q-4[生物学]