内科护理教学中护生临床能力的培养  

作　　者：朱慧[1] 夏立平[1] 

机构地区：[1]盐城卫生职业技术学院

出　　处：《卫生职业教育》2010年第19期97-97,共1页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：在临床工作中最常用、最基本、最具代表性和迁移性的就是临床能力。临床能力是护理专业素质的核心内容，因而临床能力的培养是护理教学的重点，是护理专业培养的核心。

关 键 词：内科护理 教学方法 临床能力 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]