浅析音乐治疗在特殊教育中的应用  

作　　者：廖雪霏[1] 陈姝[1] 

机构地区：[1]江西青年职业学院,江西南昌330033

出　　处：《江西青年职业学院学报》2010年第3期95-96,F0003,共3页

摘　　要：音乐治疗是一门新兴的边缘学科,音乐治疗师进入特殊领域已经被越来越多的发达国家所接纳。他们采用先进的音乐训练手段,在治疗智障和孤独症儿童、聋儿康复(提高残余听力)、育人音乐体态律动训练(提高身体协调性)等方面取得了一定的成效。音乐治疗已形成了自己独特的艺术教育体系,在特殊领域发挥着不可替代的作用。

关 键 词：音乐治疗 特殊教育 应用 

分 类 号：G760[文化科学—特殊教育学]