利用教育博客搭建教师电子成长记录袋  

作　　者：赵金民[1] 赵金国[1] 陈维莲 

机构地区：[1]安图县永庆中心学校,吉林延边133609

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》2010年第10期75-77,共3页China Education Info

摘　　要：博客(Blog)在风靡全球的同时,其在教育教学中的应用也成为关注的焦点。博客弥补了论坛的不足,强调内容在时间上的积累和延续,强调教师个人在网上展示自己,进一步深化了知识管理的专业化和个人化。将教师成长记录袋以博客的方式展现更能调动广大教师的积极性,同时方便教师更新记录袋及收集教学资源,为教师的专业化发展奠定基础。

关 键 词：教育博客 成长记录 教师专业成长 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]