技术支持的教师专业发展  

作　　者：秦丹[1] 李远航[1] 

机构地区：[1]唐山师范学院物理系,河北唐山063000

出　　处：《软件导刊.教育技术》2010年第9期44-46,共3页Software Guide

基　　金：唐山师范学院2010年度科学研究基金项目阶段性研究成果(10C16)

摘　　要：从技术支持的教师专业发展理念入手,提出师范生教育应被纳入技术支持的教师专业发展体系之中。在内容上以教育技术能力培养为主,强调信息能力和信息技术与课程整合的教学设计能力培养;同时应关注在该过程中针对师范生制定相关标准、确立培养内容以及构建培养环境。

关 键 词：教师专业发展 师范生教育 教育技术 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]