继承优良传统 不断完善教育督导制度  

作　　者：朱洪伟[1] 郑大鹏[1] 

机构地区：[1]舒兰市教育局

出　　处：《吉林教育（综合）》2010年第10期35-36,共2页

摘　　要：舒兰市在1984年就早于国家两年恢复重建了教育督导机构。经过10余年不懈努力，教育督导工作走在了全省乃至全国的前列。1997年被评为“全国教育督导先进县”。进入新世纪，适应教育形势发展的需要，舒兰市政府和教育行政部门，发扬优良传统，继往开来，进一步加强督导工作，不断完善教育督导制度。通过开展卓有成效的“督政”特别是“督学”工作，有力地保障和促进了全市基础教育特别是义务教育的均衡发展。

关 键 词：教育督导制度 传统 教育督导工作 继承 教育督导机构 教育行政部门 恢复重建 形势发展 

分 类 号：G526.4[文化科学—教育学]