哲学教学方法初探  

Discussion about the teaching method of philosophy

作　　者：黄尚文[1] 

机构地区：[1]铜仁学院法律与政史系,贵州铜仁554300

出　　处：《学理论》2010年第28期241-242,245,共3页Theory Research

基　　金：铜仁学院2008年教改课题<"理事无碍"--哲学教学中事例分析运用研究>成果

摘　　要：哲学教学中应当注意从具体的哲学问题意识出发,逐渐上升到一般的哲学问题意识;并在事例分析中分析理论、运用理论;培养学生的哲学体验,从而达到哲学教学的目的。Philosophy teaching is based on the consciousness of problems of philosophy,from concrete problems to common ones.To achieve the aims of philosophy education,we must aapply theories to reality by episode analysis and cultivate the students’philosophical experience.

关 键 词：哲学教学方法 问题意识 理事无碍 体验 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]