黄尚文

作品数：21被引量：18H指数：3
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发文主题：历史小说湖湘文化弥勒道场传统文化历史小说创作更多>>
发文领域：哲学宗教文学文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《浙江旅游职业学院学报》《学理论》《社科纵横（新理论版）》《邵阳学院学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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《贵州通志·万历志》点校商榷——以“铜仁府”为例被引量：1
《怀化学院学报》2016年第1期28-32,共5页黄尚文 
2013年贵州省教育厅人文社科规划项目"万历<铜仁府志>与明代黔东历史研究"(13GH030)
《贵州通志》是明代贵州仅存的七本方志之一,藏于日本尊经阁文库,为宇内唯一,其点校本《贵州通志·万历志》中有不少错误,以"铜仁府"为例,短短11页文字,就有200余处错误。点校本之误主要有错字,增字,脱字,异体字、繁体字未改,底本之误...
关键词：《贵州通志·万历志》 铜仁府 点校 
公安文书教学现状与对策研究被引量：1
《企业导报》2014年第23期160-161,共2页黄尚文 
公安文书制作水平高低直接影响公安办案质量。因公安院校师资培养缺乏有效的制度依托、个别教师忽视文书本身的应用属性等原因,公安文书教学存在理论与实践脱节、教学观念陈旧、教学手段单一等问题。合理调整教学理念与教学模式,科学制...
关键词：公安文书 教学现状 教学方法与手段 师资培养 理论与实践 办案质量 制作水平 公安院校 
湖南芷江罗山庙碑刻考
《铜仁学院学报》2014年第1期77-80,共4页黄尚文 
2013年贵州省教育厅人文社科规划项目"万历<铜仁府志>与明代黔东历史研究"(13GH030)成果
武陵山区的宗教碑刻是研究地域宗教文化及社会历史的重要史料。在湖南芷江罗山庙新发现的六通碑刻,上起乾隆,下至光绪,从微观视角反映了武陵山区的宗教文化和社会生活,可供宗教史学、宗教社会学、宗教经济学等研究之用。
关键词：湖南芷江 罗山庙 碑刻 
关于环梵净山文化旅游产业发展的调研报告被引量：4
《知行铜仁》2013年第6期3-8,共6页黄尚文 
本调研组的课题是'环梵净山旅游景点建设',但梵净山景区建设应以梵净山本身已有的优势资源如自然生态和佛教文化为主体,将梵净山周边旅游景点融入其中,构建'大梵净山'旅游的整体发展战略,因此,我们除了重点调研梵净山环线旅游景点之外,...
关键词：梵净山 寺庙 佛学院 铜仁学院 佛教文化旅游 景区建设 
文化旅游何以可能——一种哲学的解说
《浙江旅游职业学院学报》2012年第4期8-11,共4页黄尚文 
2010年贵州省教育厅自筹经费项目《文化旅游的理论与实践——兼论梵净山佛教文化的发展战略》(项目编号:10ZC109);2010年贵州省优秀科学技术人才专项基金项目《铜仁地区梵净山佛教文化研究》(项目编号:黔省专合字[2010]117)的部分成果
文化旅游最根本的理论问题的表述是":文化旅游何以可能?"从哲学解释学看来,文化旅游是人们为更好地理解自己和他人而通过历史流传物发生的旅游行为。
关键词：文化旅游 哲学解释学 理解 
瑕不掩瑜,精益求精——《新编伦理学教程》之不足
《铜仁职业技术学院学报》2012年第3期75-78,共4页黄尚文 
《新编伦理学教程》存在以下不足:确切的知识性错误、一些观点值得商榷、文字表述不当、编辑排版差错。
关键词：《新编伦理学教程》 不足 知识性错误 
论梵净山特色佛教文化建设的方法及其理论和现实依据被引量：3
《铜仁学院学报》2011年第4期1-4,11,共5页黄尚文 
贵州省教育厅人文社科自筹经费项目(10ZC109)
通过借鉴常德诗墙和台湾佛光山的成功经验,运用解释学提供的理论依据,指出梵净山弥勒道场地位的确立,应该从文化建设着手,努力打造梵净山特色的弥勒净土信仰和法相唯识学研究中心。
关键词：梵净山 弥勒道场 常德诗墙 台湾佛光山 解释学 
梵净山弥勒道场地位之挑战被引量：1
《湖南科技学院学报》2011年第5期89-90,117,共3页黄尚文 
梵净山佛教文化在历史上虽然也相当鼎盛,但是其欲为弥勒道场,在历史底蕴和证据上还嫌不足,并且还有其他佛教弥勒道场的挑战。故梵净山佛教弥勒道场地位的确立,还需从历史以外的角度着手。
关键词：梵净山 佛教 弥勒道场 
哲学教学方法初探被引量：1
《学理论》2010年第28期241-242,245,共3页黄尚文 
铜仁学院2008年教改课题<"理事无碍"--哲学教学中事例分析运用研究>成果
哲学教学中应当注意从具体的哲学问题意识出发,逐渐上升到一般的哲学问题意识;并在事例分析中分析理论、运用理论;培养学生的哲学体验,从而达到哲学教学的目的。
关键词：哲学教学方法 问题意识 理事无碍 体验 
哲学原著教学方法初探
《社科纵横（新理论版）》2010年第4期160-160,200,共2页黄尚文 
铜仁学院教改课题<"理事无碍"--哲学教学中事例分析运用研究>的部分成果
不管是哲学专业还是师范类的思想政治教育专业的学生,对于哲学原著的学习都是必不可少的,对于学生专业素质的培养也是相当重要的,但是由于哲学原著的难懂,学生普遍反映难学,教师则反映难教。
关键词：哲学 教学方法 
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