浅谈合作学习在中等职业学校数学教学中的应用  

作　　者：李宝 

机构地区：[1]山东省交通运输学校

出　　处：《中国科教创新导刊》2010年第26期92-92,94,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：数学合作学习是教学中学生学习的一种组织形式,是学生在小组或团队中为了完成共同的数学课堂学习任务,按照明确的责任分工进行的互助性学习的一种社会型学习模式。当今,课堂教学改革如火如荼,然而,在中职数学教学中的试验改革仍处于初级阶段。经过一年的理论总结和实践探索感受到了合作学习改变了以教师为中心的教学模式,突出了我们教师的主导作用,学生的认知地位,能充分发挥学生的动手实践能力。

关 键 词：合作学习 职业学校 理论基础 可行性分析 数学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]