关于在新升格本科院校中如何培养辅导员的几点思考  

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作  者:吕振兴[1] 

机构地区:[1]浙江越秀外国语学院

出  处:《中国科教创新导刊》2010年第26期239-239,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:新升格本科院校有其自身的特点,高校辅导员是高校学生思政工作的主力军,也有其自身的特点。如何提高辅导员的整体素质,加强辅导员培养,是进一步改进大学生思政工作的重要课题。本文从新升格本科院校辅导员面临的困境出发,在加强培训、建立科学的管理机制、调整辅导员队伍和着力构建一支学习型辅导员队伍方面,提出了进一步加强辅导员培养的几点思考。

关 键 词:本科院校 辅导员 培养 思考 

分 类 号:G648[文化科学—高等教育学]

 

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