吕振兴

作品数:7被引量:2H指数:1
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发文主题:农村公共文化学生社团管理学生社团个案城乡一体化更多>>
发文领域:文化科学经济管理语言文字更多>>
发文期刊:《课程教育研究》《科技资讯》《语言与文化论坛》《学理论》更多>>
所获基金:浙江省教育厅科研计划国家社会科学基金更多>>
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乡村振兴与农村文化优先发展——城乡融合发展视角下农村公共文化服务新机制研究
《农村科学实验》2021年第29期4-6,共3页吕振兴 
浙江省教育厅科研计划一般项目“城乡融合发展视角下农村公共文化服务新机制研究(Y201941829)”。
随着12.8万个贫困村全部出列,农村文化扶贫也必将提上议程。其中,当务之急就是要加快农村公共文化服务体制机制的改革。把城乡公共文化服务机制建设的切入点放在农村,通过构建城乡文化目标导向机制,健全城乡文化普惠共享机制,完善农村...
关键词:城乡融合发展 农村公共文化 服务机制 
城乡一体化与农村公共文化优先发展--新型城镇化背景下的城乡文化冲突与融合被引量:2
《语言与文化论坛》2020年第4期123-133,共11页吕振兴 
国家社会科学基金规划项目“数字经济背景下我国农业协作生态系统绩效评价及实现路径研究”(19BJL039);浙江省教育厅科研计划一般项目“城乡融合发展视角下农村公共文化服务新机制研究(Y201941829)”。
1前言我国文化起源于农耕文明,在农耕文明时期,乡村文化是处于支配和主导地位,城市文化和乡村文化是共同体。直至鸦片战争,才出现了城市文化和农村文化的分离。随着1909年清政府颁布《城镇乡地方自治章程》,城镇地区和农村地区的区分开...
关键词:城乡二元社会 城乡一体化 农耕文明 文化起源 农村公共文化 文化冲突与融合 发展和演变 新型城镇化背景 
基于合作学习的西语实验教学设计研究
《课程教育研究》2016年第29期227-227,共1页吕振兴 
2016年度浙江越秀外国语学院高等教育教学改革课题
合作学习作为一种富有创意和实践的教学理论和策略体系,可以与西语实验教学中的目标设计、方法选择、过程反思以及效能评估方面有效融合。基于合作学习的西语实验教学研究,把合作学习的基本理念融入课堂教学设计,有利于丰富西语实验教...
关键词:合作学习 西语实验 教学设计 
地方区域性高校学生社团管理模式探究——以浙江越秀外国语学院为个案
《科技资讯》2014年第6期184-184,共1页吕振兴 
2014年浙江越秀外国语学院课题(N2014042)
地方区域性高校学生社团管理模式研究,旨在通过对浙江越秀外国语学院学生社团进行问卷调查,客观分析出当前浙江越秀外国语学院学生社团的管理现状和存在问题。分析问题成因,明确社团管理的发展方向,构造地方性区域高校学生社团管理模式...
关键词:地方区域高校 学生社团 管理模式 
简析民办高校学生社团建设现状及发展对策——以浙江越秀外国语学院为例
《学理论》2013年第29期334-335,共2页吕振兴 
2013年浙江越秀外国语学院课题(N201393)
随着我国高等教育的发展,民办本科院校的崛起,大学生社团已经呈现出蓬勃地发展趋势。引导和加强大学生社团建设,是学生实现"三自"管理和成人成才的现实需要;对深化教育改革,实现学校开展素质教育具有重要作用。但高校大学生社团发展还...
关键词:大学生社团 存在问题 组织建设 
关于在新升格本科院校中如何培养辅导员的几点思考
《中国科教创新导刊》2010年第26期239-239,共1页吕振兴 
新升格本科院校有其自身的特点,高校辅导员是高校学生思政工作的主力军,也有其自身的特点。如何提高辅导员的整体素质,加强辅导员培养,是进一步改进大学生思政工作的重要课题。本文从新升格本科院校辅导员面临的困境出发,在加强培训、...
关键词:本科院校 辅导员 培养 思考 
浅谈绍兴高校本科学生的自主学习
《新课程(教育学术)》2010年第7期80-80,共1页吕振兴 
一、绍兴高校本科生自主学习的现状1.自主学习目标不明确在本次问卷调查中,45.34%的学生表示进入大学后突然发现失去了目标。即便认识到就业的压力,也往往觉得那是大四甚至是毕业时该考虑的问题。
关键词:自主学习 问卷调查 教师教学活动 自我指导 学习效能 体验式 自我评估 学习主体 学习计划 短时记忆 
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