职业院校指导学生设计个人职业生涯规划的实践研究  

作　　者：包秀敏[1] 

机构地区：[1]吉林省松原职业技术学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2010年第28期170-170,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：2007年吉林省职业教育教学改革课题“职业院校指导学生设计个人职业生涯规划的实践研究”阶段性成果

摘　　要：职业生涯规划是现代社会个人发展的必备常识,对个体职业成长具有重要的价值。职业院校指导学生设计个人职业生涯规划,应根据社会需求、所学专业以及个人兴趣爱好与能力特长等因素进行设计。

关 键 词：职业院校 指导 职业生涯规划 意义 依据 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]