试谈高职文秘专业学生“悟性”的培养  

作　　者：张爱梅[1] 

机构地区：[1]贵州省黔南民族职业技术学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2010年第28期196-196,198,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：悟性,就是领悟能力。秘书作为一种社会职业,主要工作是围绕领导中枢或领导者的工作办文、办会、办事,主要职责是辅助管理、综合服务。秘书如何根据领导的意图,高质量、高标准完成工作任务,做好领导的参谋与助手,这就要求秘书除了具有渊博的知识和专业技能之外,还应具有较强的悟性。高职文秘专业作为给社会培养高技能秘书人才的摇篮,除了培养文秘学生掌握理论知识和专业技能外,悟性的培养也是一个不容忽视的问题。文章从培养悟性的必要性、悟性在秘书工作中的表现形式和悟性培养的方法等方面对高职院校文秘专业学生悟性的培养进行阐释。

关 键 词：高职教育 文秘学生 悟性培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]