网络环境下成人应用文教学探析  

作　　者：陈苏娅[1] 

机构地区：[1]重庆工贸职业技术学院,重庆涪陵408000

出　　处：《中国科技纵横》2010年第22期99-99,共1页China Science & Technology Overview

摘　　要：应用文写作在当今社会作为人适应社会的最基本能力需要，几乎已成为共识，其使用频率也越来越高。成人教育中针对来自工作岗位的学员，应如何在现有的网络环境下有效地开展应用文教学，这是一个相对比较冷门的话题。本文结合自身的教学实践，从构建网络教学平台、面向学员整合教学内容、开展讲评学互动、丰富教学内容、创设角色情号、自拟岗位例文等方面进行了全面的阐述．具有明显的探索价值及较好的实用性。

关 键 词：网络环境 应用文教学 研究 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]