如何进行通用技术教学反思  

作　　者：冯霞[1] 

机构地区：[1]山东省广饶县第一中学,257300

出　　处：《教育研究与评论（课堂观察）》2010年第2期69-70,73,共3页Research and Review on Education

摘　　要：通用技术作为一门新课程，教学反思是积累教学经验的一项重要手段，并具有一定的学科特色。在反思过程中，应该通过教案、书面日记、网络等多种渠道，对教学内容、学生表现、教师自身以及再教设计进行反思，从而提升教学水平，提高自身素养。

关 键 词：教学反思 内容 载体 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]