“五心”耕耘 无怨无悔  

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作  者:罗惠文 

机构地区:[1]惠东县实验幼儿园

出  处:《师道(教研)》2010年第10期18-18,共1页

摘  要:一、班主任要有一颗童心 在师生交往的过程中,班主任要有一颗童心。与学生同喜同乐,消除学生的戒备心理。在学生面前千万别把自己看作高于一切,事事处处总是表现出居高临下或是发号施令。要建立融洽、和谐、协调的师生关系,教师平时应多与学生沟通,在交往中,

关 键 词:“五心” 学生沟通 师生交往 戒备心理 师生关系 班主任 童心 教师 

分 类 号:G633.65[文化科学—教育学]

 

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