浅谈微机原理及应用课程教学改革  

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作  者:杨立洁[1] 景绍洪[1] 李聪[1] 

机构地区:[1]济南大学控制科学与工程学院

出  处:《科技信息》2010年第24期I0111-I0111,共1页Science & Technology Information

摘  要:本文论述了目前高校微机原理课程教学过程中存在的问题,并且有针对性的提出课程教学改革的方向,就如何提高教学效果、培养学生的应用能力,提出了一些切实可行的探索方法,力争提高微机原理课程的教学质量和教学效果。

关 键 词:微机原理及应用 教学改革 应用能力 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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引证文献:

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