日本《教育振兴基本计划》及对我国的启示  

作　　者：张晓霞[1] 

机构地区：[1]天津理工大学外国语学院

出　　处：《科技信息》2010年第26期182-183,共2页Science & Technology Information

摘　　要：日本政府根据2006年年末修改后的《教育基本法》,于2008年7月出台了新的中长期教育发展规划——《教育振兴基本计划》。针对教育存在的问题,政府重新确定了"教育立国"的战略决策,号召全社会重视教育,致力于教育振兴。该计划层次分明,既有宏观理念的阐述,又有微观措施的要求。整体上不仅突出了综合性、可操作性,也兼顾到顺应教育环境变化的可调整性。本文拟从日本教育发展的现状、该计划的预定目标和对应措施、对我国的启示这几方面展开分析。

关 键 词：教育振兴基本计划 现状 预定目标 对应措施 启示 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]