高职院校“双师型”教师队伍制度建设的探析  

作　　者：李建[1] 向月波[2] 邓勇[3] 

机构地区：[1]四川工商职业技术学院人事处 [2]四川工商职业技术学院 [3]四川工商职业技术学院高教所,四川都江堰611830

出　　处：《教育与职业》2010年第32期52-53,共2页Education and Vocation

基　　金：四川工商职业技术学院课题“高职院校‘双师型’教师队伍建设研究”的研究成果(课题编号:SCTBC06SA01)

摘　　要：文章针对高职院校＂双师型＂教师队伍的制度建设中存在的诸多问题,进一步明确界定了＂双师型＂教师的含义,并从健全法规及制度体系、加大人事制度改革力度、完善高职院校＂双师型＂教师培养机制等几个方面提出了建设性意见。

关 键 词：高职院校 “双师型”教师队伍 制度建设 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]