澳大利亚跨国高等教育跨越式发展历程及其特点、问题述评  

A Review of Great-leap-forward Development,Characteristics and Issues of Australian Transnational Higher Education

作　　者：李旭[1] 肖甦[1] 

机构地区：[1]教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究院,北京100875

出　　处：《比较教育研究》2010年第11期53-58,共6页International and Comparative Education

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"教育政策形成;实施和评价机制的国际比较"(项目编号:2009JJD880004)的阶段性研究成果之一

摘　　要：澳大利亚跨国高等教育经历了缓慢起步、对外援助、出口贸易、法制化、国际化等发展历程,如今已成长为世界教育输出大国。这一跨越式发展,彰显出澳大利亚跨国高等教育战略化、产业化、倒置化、超前化的发展特点,同时也显露出一系列现实问题,而这些问题制约着澳大利亚跨国高等教育的发展模式与进程。Going through the great-leap-forward development of initial starting,aid,trade,legalization,internationalization and so on,Australia has become one of the largest country of transnational education export all over the world.Besides the characteristics of strategic-oriented,industrialization,back-to-front and pre-act,the development of Australian transnational higher education also revealed a series of problems,which constrains its model and processes.

关 键 词：澳大利亚跨国高等教育 跨越式发展 政府主导 市场先行 法制护航 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]