农村党员干部现代远程教育资源整合研究——以河南省电信模式为例  

作　　者：杨晓宏[1] 张倩[1] 李鸿科[1] 

机构地区：[1]西北师范大学教育技术与传播学院

出　　处：《中国远程教育》2010年第19期59-62,共4页Chinese Journal of Distance Education

基　　金：2008年度教育部人文社会科学研究一般项目"农村党员干部现代远程教育资源整合模式研究"(项目编号:08JA880053)之系列研究成果

摘　　要：河南作为首创电信模式的典型省份,在推进农村党员干部现代远程教育资源整合工作过程中积累了丰富的经验。本文根据实地访谈和问卷调查的结果并结合相关文献资料,分析了河南省农村党员干部现代远程教育资源整合的现状及存在的问题,提出了改进的措施。

关 键 词：农村党员干部现代远程教育 资源整合 电信模式 

分 类 号：G40-034[文化科学—教育学原理]