大学外语教师有效教学实证研究  

An Experiment on College English Teachers' Effective Teaching

作　　者：李金红[1] 

机构地区：[1]武汉工程大学外语学院,武汉430205

出　　处：《学理论》2010年第33期291-292,共2页Theory Research

摘　　要：通过观察和问卷对大学外语教师的课堂行为和困惑进行了调查,分析了影响教学的一些教师因素,提出促进外语有效教学的几点措施,为促进外语有效教学提出了新思路。By formulating an analytical framework for describing the various kinds of teacher behaviors and puzzles in the foreign language teaching, and analyzing the factors frustrating foreign language teachers, this paper provides some insights into some development and approaches in foreign language teaching.

关 键 词：有效教学 实证研究 新思路 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]