《生理学》课堂教学模式和学习模式改革的初步探索与实践  

作　　者：马凤巧[1] 刘萍[1] 丁玉琴[1] 

机构地区：[1]河南省南阳医学高等专科学校基础部生理教研室,河南南阳 473000

出　　处：《中国中医药咨讯》2010年第33期333-334,共2页

摘　　要：传统医学教学模式与学习模式的改革，是医学教育改革之关键与核心，也是医学教育改革的难点，本文从转变生理学课堂教学模式与学习模式两方面构建突出以学生为主体，以能力培养为目标的改革策略，充分发挥学生的积极性，能动性和创造性，以此提高生理学的教学工作，培养工学结合的医学人才。

关 键 词：生理学 教学模式 学习模式 教学改革 

分 类 号：R-4[医药卫生]