游戏教学在英语课堂中的运用及注意事项  

作　　者：刘玉洁[1] 

机构地区：[1]江苏省邳州市明德实验学校

出　　处：《新课程（下）》2010年第10期18-18,共1页

摘　　要：游戏是人们获得心理平衡、保持身心健康的娱乐活动,现代教育学把游戏作为传授知识、培养技能、教书育人的重要手段之一。《新大纲》中有一句话我很欣赏：“凡感兴趣的东西都不是负担。”如果把游戏巧妙地应用到课堂中去,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以令学生增长见识、开发智力,还能培养学生的合作精神和创新思维,当然,游戏教学也有利于活跃课堂气氛,把紧张而单调的学习变得轻松愉快。

关 键 词：游戏教学 英语课堂 学习兴趣 现代教育学 《新大纲》 心理平衡 娱乐活动 身心健康 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]