管理激励在高校课堂互动式教学中的设计运用  

作　　者：余萍[1] 

机构地区：[1]河南大学经济学院,河南开封475004

出　　处：《北方经贸》2010年第7期118-119,共2页Northern Economy and Trade

基　　金：河南省教育厅高等教育教学改革研究项目(2009SJGLX100)

摘　　要：课堂教学中的互动教学是发挥学生主体作用,提升教学效果的有效途径。而利用激励机制在课堂互动教学中的作用,对活跃课堂气氛,提升教学效果有明显效果。本文提出了利用激励机制,在高校课堂教学中,通过学生分组,确定互动游戏规则,教师精心组织安排课堂互动及学生相互之间互动等具体方法以及激励机制在课堂互动中需要注意的问题,有效地探讨了高校课堂授课中知识性、趣味性与学生实践能力培养相结合的方法。

关 键 词：激励机制 互动式教学 管理激励 学习主体 

分 类 号：G642.9[文化科学—高等教育学]