普通高中生职业生涯教育现状的调查研究  

作　　者：程利娜[1] 

机构地区：[1]陕西理工学院教育科学系

出　　处：《中国科教创新导刊》2010年第29期93-94,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：陕西省教育厅基金研究项目(项目编号:09JK054)

摘　　要：通过对陕西省普通高中学生职业生涯教育的调查,结果显示,高中生存在对自我认识不足、职业意识淡薄、职业生涯教育薄弱、职业或专业目标模糊、生涯决策自主意识不强、职业价值取向偏颇、规划意识以及职业生涯规划知识的欠缺等问题。基于以上分析,提出了加强高中生职业生涯教育的措施。

关 键 词：陕西省 高中生 职业生涯教育 现状 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]