构建医学院校数学分级实践教学平台的探讨  

作　　者：孙杰[1] 汪强虎[1] 周猛[1] 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学生物信息科学与技术学院

出　　处：《卫生职业教育》2010年第22期11-12,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：数学为医学的发展开拓了广阔的空间，数学的思想、方法已经应用到现代医学各个领域。现探讨数学教学在医学教育中的重要性，分析当前医学院校在数学教学中存在的问题，并针对这些问题，提出在医学院校进行数学分级实践教学的构想，同时对医学院校数学分级实践教学平台的构建进行探索和思考。

关 键 词：医学院校 数学教学 分级实践教学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]