分析化学双语教学的探索  

Exploration in Analytical-chemistry Bilingual Teaching

作　　者：韩爱霞[1] 吕海棠[1] 叶飞安[1] 陈海英[1] 杨燕[1] 

机构地区：[1]青海大学化工学院,青海西宁810016

出　　处：《广东化工》2010年第11期173-173,176,共2页Guangdong Chemical Industry

基　　金：青海大学2009~2010学年教育研究项目(JY040)

摘　　要：青海大学在快速发展,本科教学的教学水平应全面提高,尤其是双语教学,更是青海大学需要重点建设的项目;探索了分析化学双语教学的意义、实施方案和存在的问题与不足。QingHai University is developing fastly,teaching level in undergraduate course must be improved,especially,bilingual teaching is one of the projects should be constructeted mostly.Expolrated on the meaning,practical scheme and the problem in analytical-chemistry bilingual teaching.

关 键 词：分析化学 双语教学 探索 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]