关于工科数学教学的几点思考  

作　　者：王培珍[1] 梁银双[2] 

机构地区：[1]华北水利水电学院数学与信息科学学院,郑州450011 [2]中州大学信息工程学院,郑州450044

出　　处：《中国科教创新导刊》2010年第31期56-56,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：本文论述了当前工科数学教学中存在的一些问题,并在此基础上提出了教学改革的几点建议,指出对于学生解决实际问题能力的培养要贯穿整个教学过程。

关 键 词：工科数学 教学改革 能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]