视觉心理规律在多媒体课件界面设计中的运用  

Utilization of Visual Psychology Rule in Multimedia Courseware Design

作　　者：张燕丽[1] 

机构地区：[1]湖南第一师范学院信息科学与工程系

出　　处：《中国教育技术装备》2010年第33期137-139,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：湖南省教育科学“十一五”规划青年专项资助课题(XJK08QJB003);湖南第一师范学院立项课题(XYS09J13)的阶段性成果

摘　　要：从视觉心理规律出发,简要对课件界面设计过程中的色彩、布局、信息呈现次序、节奏等要素进行论述,同时对设计过程中要注意的问题进行阐述。Starting from the visual psychological rule, the article discuss about the color, the layout, the order of information presented and the rhythm in the courseware design process, simultaneously to discuss the question which in the process of courseware design must pay attention to.

关 键 词：课件 界面设计 视觉心理规律 

分 类 号：G436[文化科学—教育学]