回顾与启示：对民国历史教科书特点与问题的思考  

作　　者：刘冬梅 

机构地区：[1]武汉教育科学研究院,430030

出　　处：《中学历史教学》2010年第11期4-8,共5页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：民国时期．社会的动荡、时局的多变，都影响了中学历史教育的发展，当然对中学历史教科书也产生了巨大的影响。回顾民国时期的历史教科书，其独有的表现和特点，为我们今天留下了许多值得借鉴学习的地方，成为我们研究民国历史的一笔宝贵财富。

关 键 词：历史教科书 民国时期 历史教育 民国历史 中学 学习 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]