信息技术背景下一道教材例题的新解  

作　　者：朱灿梅 张和平[2] 

机构地区：[1]从江县加鸠中学,贵州从江557405 [2]凯里学院理学院,贵州凯里556011

出　　处：《西部大开发（中旬刊）》2010年第6期143-144,共2页

基　　金：基金项目：凯里学院基础数学重点学科建设项目（KZD2009001）

摘　　要：一题多解历来是数学教育教学的重要内容之一，但传统的方法始终是停留在笔算与推导中。为了改进单一的解题思维和教学模式，本文用几何法、MSExcel软件法和MATLAB软件法来求解高二教材中的一道线性规划例题，展示信息数字化时代的新解思维。

关 键 词：几何法 MS Excel法 MATLAB6.5法 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]