小学体育教师应注重全面教学技能的提升  

作　　者：王长权[1] 叶世燕[2] 郎健[1] 

机构地区：[1]北京师范大学体育与运动学院,100875 [2]北京市第十二中学,100071

出　　处：《中国学校体育》2010年第12期70-71,共2页

摘　　要：当今社会小学的体育教育越来越受到重视，培养学生身心健康发展，树立终身体育的教育理念是小学体育教育的目标。体育教师在实现这个目标的过程中起到至关重要的作用，教师的能力的高低是实现这个教育目标的关键所在。那么，小学体育教师应该具备怎样的能力，为什么要具备这样的能力，具备这些能力的意义是什么，怎样培养教师这些方面的能力？这一系列问题需要我们的体育教师了解和明确。

关 键 词：小学体育教育 体育教师 教学技能 学生身心健康 教育理念 终身体育 能力 培养 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]